Category Archives: Մայրենի
Անճոռնի ճուտիկ
Առաջադրանքներ.
1.Դուրս գրի՛ր այն բառերը, որոնք լսում և գրում ես այլ կերպ:
Վերջ, անգամ, հարձակվել, խեղճ, համբերել, առաջարկ, ընդունել, այնուհետև, ողջ, օդ։
Վայրի կարապները
Առաջադրանքներ
1.Տրված բառերից նորերը կազմի’ր՝ ակ, իկ, ուկ մասնիկներով (ածանցներով):
Ա) Աստղ, արկղ, թիթեռ, թերթ, հայր, մայր, տատ, պապ, քաղցր, անուշ:
Բ) Գետ, նավ, դուռ (ն), թռչուն, որդի:
Գ) Խոզ, տաք, գառ(ն), մարդ:
Ռուբիկ-կուբիկի հավաքում
Այսօր մեր դասարանից երեք հոգով գնացել ենք սովորելու թե ինչպես հավաքել ռուբիկ-կուբիկ։ Մեր դասարանից է եկել Ս․ Էդուարդը, Վահագն և ես։ Մեզ սովորեցնում էր 5-րդ դասարանի Հայկը։ Ես այն ժամանակ մենակ գիտեի հավաքել մի գույնը, իսկ հիմա կարողանում եմ հավաքել ամբողջը։ Ես շատ էի ուզում իմանալ ինչպես հավաքել բոլոր և այսօր ես հասա իմ ուզածին։ Հայկը ինձ լիքը ռուբիկ-կուբիկ տվեց, որպեսզի ես սովորեմ թե ինչպես հավաքել ռուբիկ-կուբիկը։
Այց Արևելյան դպրոց-պարտեզ, բնագիտական փորձեր
Այսօր մենք ընկեր Գոհարի հետ ժամը 11։35 դուրս ենք եկել դպրոցից և այցելել ենք Արևելյան դպրոց-պարտեզ, այնտեղ մեզ դիմավորել է ընկեր Անահիտը։ Մենք կատարել ենք 2-հատ փորձ։ Առաջինի համար մեզ պետք էր թափանցիկ տարա, ջուր, քացախ և պերեկիս։ Ջուրը լցրեցինք տարայի մեջ և վրան ավելացրեցինք պերեկիս ջուրը միանգամից փոխվեց դարձավ մանուշակագույն, հետո ավելացրեցինք քացախը ջուրը նորից սպիտակեց բայց դարձավ գազավորված։ Երկրորդ փորձի համար մեզ պետք էր փուչիկ։ Մենք իմացանք, որ փչած փուչիկը եթե պահենք կրակի վրա կպայթի, բայց եթե փուչիկը ջրով լցված լինի չի պայթի։ Մեզ համար շատ հետաքրքիր անցավ և մենք բարձր տրամադրությամբ վերադարձանք դպրոց։
Սովորող-սովորեցնող նախագիծը՝ բլոգավարությունը 2-րդ դասարանում
Այսօր մենք 2-րդ դասարանի աշակերտներին սովորեցրել ենք բլոգավարություն։ Մենք նրանց մեր բլոգներն ենք ցույց տվել։ Մեր դասարանի Ֆլորան ցույց է տվել թե ոնց նոր գրառում կատարել և նկարը ոնց դնել մեր գրավոր աշխատանքի տակ։ Իմ բլոգը ներկայացրել է Վաղարշակը, որովհետև ընկեր Գոհարն է տենց ասել։ Հուսով եմ, որ նրանց համար հետաքրքիր էր մեր անցկացրած դասը։
Մատնաչափիկը
Առաջադրանքներ
1.Դուրս գրի՛ր այն բառերը, որոնք լսում և գրում ես այլ կերպ: Օրինակ՝ մեջ, աղջիկ:
Ծաղկաման, մրսել, որպեսզի, օգնություն, որդի, թագուհի, թագավոր, աղջիկ, անգամ, տերև։
Մեծ գյուտարարը
Առաջադրանքներ
- Իսկ դու ի՞նչ կուզեիր ստեղծել, որը հիմա չկա: Ես շատ կուզենայի ստեղծել լիքը զարգացնող խաղեր և հետաքրքիր գրքեր։
- Գտի՛ր հատկանիշ ցույց տվող բառերը: Մեծ, երկար, հետաքրքիր, շատ։
- Պատմության գոյականներն առանձնացրու՛, նրանց ածականներ ավելացրու՛ և բառակապակցություններ ստացի՛ր (օրինակ՝ երիտասարդ-խելացի երիտասարդ): Գիտնական-փոքրիկ գիտնական փորձեր-լաբարատոր փորձեր պանիր-հորած պանիր անցքեր-պատի անցքեր անձրևանոց-թափանցիկ անձրևանոց գիրք-հետաքրքիր գիրք սխալ-անուղելի սխալ նավ-հսկա նավ ջրաներկ-անորակ ջրաներկ ծով- փոթորկված ծով ջուր-զուլալ ջուր մազեր-ալեհեր մազեր մեքենա-էլեկտրական մեքենա գնացք-արագընթաց գնացք բրնձահատիկ-սպիտակ բրնձահատիկ կոշիկ-բարձրակրունկ կոշիկ
Մայրենի 05․05․2022
Գրիր մեկ բառով՝
մարդ, որը լողում է-լողորդմարդ, որը հեծանիվ է քշում-հեծանվորդմարդ, որը մեքենա է վարում-վարորդմարդ, որը ճամփա է գնում-ճամփորդմարդ, որն առաջնորդում է-առաջնորդմարդ, որը որս է անում-որսորդմարդ, որն անցնում է ինչ-որ տեղով-անցորդմարդ, որը գնումներ է կատարում-գնորդ
Ծույլ գետը
Կաթ-կաթ-կաթ… կաթ`տոթին, կաթ` հովին, շոգին, հովին, օր ու գիշեր կաթ-կաթ-կաթ: Մեկ ձյուն է, մեկ անձրև, կարող է՝ հազար տարի որ ապրես, մեկ էլ տեսար իմացար…
Ամբողջ օրը չորս պատի մեջ, ալարում ես մտածել: Ալարում ես հաց ուտել, հա՜ց ուտել: Ալարում ես վեր կենալ, վե՜ր կենալ, նույնիսկ պառկել ալարում ես, ալարում ես, ալարո՜ւմ: Տեսնես` ի~նչ է պատահել. Ծույլ- գե~տն է վարարել…
Ի~նչ էլ լավ է Ծույլ-գետի վրա… Լողում եմ, լողում իմ Ծույլ — նավակով: Ինչքա~ն լայն է, ինչքա~ն խոր, լայն ու խոր, լայն ու խոր: Ա~յ քեզ Ծույլ գետ… Էս ի~նչ լավ է, լա~վ է, լա~վ…
Ճամփորդություն դեպի Բջնի
Բջնի
Բջնի, գյուղ Հայաստանի Կոտայքի մարզում, մարզկենտրոնից 18 կմ հարավ-արևմուտք մակերես` 42.81 կմ 2։ Գտնվում է Հրազդան գետի աջ ափին, Հրազդան քաղաքից 13 կմ հեռավորության վրա։ Հայտնի է իր հանքային ջրով և շատ Պատմամշակութային հուշարձաններով։
Պեղումների ընթացքում հայտնաբերվել է բազմաթիվ մշակութային արժեք ներկայացնող հուշարձաններ, այդ թվում խաչքարեր, դամբարաններ, տապանաքարեր, գետնուղի-գաղտնուղիներ, մի քանի ավերված եկեղեցիների հիմքեր ու փլատակներ։
Բջնիի կենտրոնում են գտնվում Սուրբ Գևորգ (8-րդ դար) և Սբ. Աստվածածին (1031 թվական) եկեղեցիները, իսկ հյուսիսարևելյան կողմում՝ Սուրբ Սարգիս եկեղեցին (7-րդ դար)։
